Relatar, Refletir, Reaprender,Rir ...

Ser TIA

2011-10-07T14:52:00.003-03:00

SÓ UMA TIA - pode amar como uma mãe, guardar segredos como uma irmã, agir como uma amiga, amá-los como se fossem seus!!É poder ceder ao chocolate e bolacha extra porque todos os dias em que estamos com eles fazemos uma exceção.
É não resistir dar colo.
É aprender a lidar com carinho quando alguém não nos quer dar um beijinho.
É partilhar histórias e procurar essa partilha.
Ser Tia é um "fenômeno" único de tal forma especial, que mudou a minha vida para sempre! É como se fosse uma mistura de amor incondicional, mas sem muita responsabilidade.
A Tia não obriga a comer quando estes não querem, a escovar os dentinhos, a arrumar os brinquedos desarrumados. A Tia mima, dá prendinhas, brinca, por vezes dá doces sem os pais saberem, blá blá blá...e quando chega a hora da "repreensão", a Tia simplesmente "sai de fininho"... porque não é capaz de chamar atenção, não é um comportamento saudável, sei bem disso, mas a verdade é que arranjo sempre desculpa ou uma explicação para todas as asneiras que eles possam fazer ou dizer.

VALENTINA amo você.

Por que as mães gritam tanto?

2011-09-17T11:19:00.000-03:00

Descobri!!!!

A música do seu ano

2011-09-09T18:06:00.003-03:00

Quer saber quais as músicas que tocavam no ano em que você nasceu?
Navegando descobrir um JUKEBOX on line.
Uma máquina de Música do Tempo.
Clique na imagem, escolha o ano e Aproveite...

Jukebox - é uma máquina que reproduz música, inserindo moedas. Utilizado geralmente em Bares e Lanchonetes.

Fernanda pede ajuda

2010-10-02T15:52:00.002-03:00

Estou em falta com este espaço, mas hoje venho especialmente contar a todos uma pequena história e pedir a ajuda de todos.

Em Campos Novos / SC existe uma menina cheia de luz, alegre ,de sorriso fácil, gosta de conversar, dedicada, esforçada, meiga e vaidosa.

Assim é a Fernanda aluna da EEB Paulo Blasi e da ACADAV.

Fernanda nasceu com deficiência auditiva, desde de pequena utiliza-se da Língua de Sinais para se comunicar com o mundo, a pouco tempo Fernanda perdeu a Visão.
Agora ela, a família, as professoras e os amigos correm contra o tempo para conseguir um transplante para o olho direito.

Com a esperança de conseguir apoio e sensibilizar a comunidade produziram um vídeo mostrando um pouco da vida de Fernanda.

Para assistir o vídeo cliquem no link: http://www.youtube.com/watch?v=mdMtVoKPoB

No vídeo do YouTube deixem um comentário e divulguem entre os conhecidos

Tempo

2010-05-28T16:56:00.004-03:00

O tempo

A vida é o dever que nós trouxemos para fazer em casa.
Quando se vê, já são seis horas!
Quando de vê, já é sexta-feira!
Quando se vê, já é natal...
Quando se vê, já terminou o ano...
Quando se vê perdemos o amor da nossa vida.
Quando se vê passaram 50 anos!
Agora é tarde demais para ser reprovado...
Se me fosse dado um dia, outra oportunidade, eu nem olhava o relógio.
Seguiria sempre em frente e iria jogando pelo caminho a casca dourada e inútil das horas...
Seguraria o amor que está a minha frente e diria que eu o amo...
E tem mais: não deixe de fazer algo de que gosta devido à falta de tempo.
Não deixe de ter pessoas ao seu lado por puro medo de ser feliz.
A única falta que terá será a desse tempo que, infelizmente, nunca mais voltará.

Mário Quintana

Depois de muito tempo

2010-05-03T10:38:00.003-03:00

E porque desta imagem?

Veio do Blog DE.COR.AÇÃO

Para entender visite a postagem.

A Chegada da Valentina

2010-02-09T15:05:00.005-02:00

Gente!!! minha vida foi transformada pela chegada da minha sobrinha/afilhada Valentina.
Ela chegou de fato ao mundo no dia 27 de novembro de 2009, é ela já está grandinha, uma pimpolha muito charmosa e dengosa.

A minha vida mudou bem antes do dia 27/11, sempre gostei de fazer artesanato e no início do ano me aventurei nas costuras, comprei uma Singer e estava a treinar e praticando...até que recebi a notícia da Gravidez da minha irmã, que foi assim:
" Numa noite, estava trabalhando com outras professoras no NTE (Nucleo de Tecnologia Educacional) quando recebo uma ligação da minha mãe, - Filha você pode passar aqui em casa antes de ir embora?, sem entender o que ela queria comigo aquela hora da noite (22:00), não contestei e passei pela casa da minha mãe. Chegando lá estavão todos reunidos, pai, mãe, minha irmã, meu cunhado e meu irmão....meu cunhado todo abobalhado veio e me entregou um presente num saquinho pequeno...eu adoro presentes, quem não gosta....abri bem rapidinho... um chaveiro vermelhinho.

Fique com cara de não sei bem qual foi, mas fiquei emocionada, minha irmã mais nova ia ser mãe (e passou na minha frente, não que estivesse no momento com vontade de ser mãe)

Após este dia me dediquei exclusivamente a Valentina, muitas fraldinhas, toalha de banho, lembrancinhas (essas eu só ajudei a recortar os círculos)
Não fiz muita coisa, mas como sou lerdinha e enrolada, isso tomou um bom tempo.

Claro que também me dediquei a fazer companhia para minha irmã...., as vezes somente para ela não ficasse sozinha, e outras pq ela estava dengosa e precisando de mais atenção.

Gente eu adorei tudo isso.

Fraldinhas de Boca (tudo para a Valentina)

Tem sorteio

2010-02-08T17:37:00.002-02:00

No Blog Xô Depressão tem sorteio desta linda caixinha

Passa pelo blog e veja como você pode participar.

Feliz Natal !!!

2009-12-21T14:39:00.004-02:00

Feliz Natal!!!

Presépios em Origami

2009-11-24T09:48:00.001-02:00

No Youtube há inúmeros vídeos ensinando dobraduras. Encontrei uma série que ensina o presépio. Algumas dobraduras são difíceis para os menores, mas já realizei com crianças de 4º e 5º ano e o resultado é supreendente. Para ver o vídeo clique nas imagens abaixo. Caso deseje você pode presentear os pequenos com um mini presépio deste origami, um presente simples mas fascinante.
Um dos vídeos que eu encontrei, clique aqui.

Para saber mais sobre o assunto:
Qual a origem do presépio?
História e benefícios do origami

Ditados adaptados para a Era Digital

2009-10-08T16:59:00.001-03:00

Como estamos na ' Era Digital ', foi necessário rever os velhos ditados existentes e adaptá-los à nova realidade. Veja abaixo...

1. A pressa é inimiga da conexão.

2. Amigos, amigos, senhas à parte.

3. Antes só, do que em chats aborrecidos.

4. A arquivo dado não se olha o formato.

5. Diga-me que chat freqüentas e te direi quem és.

6. Para bom provedor uma senha basta.

7. Não adianta chorar sobre arquivo deletado.

8. Em briga de namorados virtuais não se mete o mouse.

9. Em terra off-line, quem tem um 486 é rei.

10. Hacker que ladra, não morde.

11. Mais vale um arquivo no HD do que dois baixando.

12. Mouse sujo se limpa em casa.

13. Melhor prevenir do que formatar.

14. O barato sai caro. E lento.

15. Quando a esmola é demais, o santo desconfia que tem vírus anexado.

16. Quando um não quer, dois não teclam.

17. Quem ama um 486, Pentium 5 lhe parece.

18. Quem clica seus males multiplica.

19. Quem com vírus infecta, com vírus será infectado.

20. Quem envia o que quer, recebe o que não quer.

21. Quem não tem banda larga, caça com modem.

22. Quem nunca errou, que aperte a primeira tecla.

23. Quem semeia e-mails, colhe spams.

24. Quem tem dedo vai a Roma.com

25. Um é pouco, dois é bom, três é chat ou lista virtual.

26. Vão-se os arquivos, ficam os back-ups.

27. Diga-me que computador tens e direi quem és.

28. Há dois tipos de pessoas na informática. Os que perderam o HD e os que ainda vão perder...

29. Uma impressora disse para outra: Essa folha é sua ou é impressão minha.

30. Aluno de informática não cola, faz backup.

31. O problema do computador é o USB (Usuário Super Burro).

32. Na informática nada se perde nada se cria. Tudo se copia... E depois se cola.

Vídeos para as crianças

2009-08-25T17:18:00.002-03:00

O Papai Luciano Cebula criou o Bebetube a partir de uma necessidade pessoal de entreter a filha pequena.
Na página estão reunidos vídeos do YouTube indicados para bebês e crianças, separados por categoria. Contribua com suas indicações para o crescimento desta iniciativa.
Visite o site de deixe seu recado.

Aconteceu em uma escola

2009-02-18T14:46:00.002-03:00

Um diretor de uma escola brasileira - só pode ser particular, já que na rede pública o professor é "imexível" - demitiu um professor extremamente tradicional, que ali lecionava há 30 anos. Não porque não gostasse dele. Era boa gente, atencioso, frequente, pontual.

Mas o diretor queria mudar o formato do ensino na escola e, por isso, contratou um recém- egresso da universidade.

Era jovem, deveria ter uma formação mais moderna, mais de acordo com o que deve ser preciso em uma escola do Século XXI.

Seguramente o novato aprendera coisas sobre didática, psicologia, tecnologia educacional que o antigo professor sequer ouvira quando estava na universidade.

O desejo do diretor de oferecer um ensino inovador era mesmo enorme e naquele professor recém-formado estava essa chance.

E o diretor, sedento por ver a rápida mudança acontecer, decidiu acompanhar o novo professor em seu trabalho. Ele seria o modelo para a mudança dos demais.

Percebeu que a arrumação da sala se mantinha como antes. As carteiras continuavam enfileiradas, cada aluno assentado atrás de outro.

Contudo, pensou, isso é o de menos. Mais importante que alterar o aspecto das salas, o essencial seria modificar as aulas.

Uma nova didática, novo ensino, uma educação moderna, ainda que as carteiras estivessem enfileiradas.

Acompanhou então uma primeira aula do professor novato.

Ele usava o computador e o projetor multimídia. Enquanto falava, mostrava aos alunos uma série quase infindável de slides.

Eram tantos que as luzes só se acenderam no final da aula. E o professor prometeu aos alunos, jovens que sem dúvida gostam de usar o computador, que enviaria a apresentação por e-mail.

Isso era a modernidade, pensou o diretor.

Mas, depois de algumas aulas, viu que eram todas iguais. A dinâmica em todas era a mesma. Aulas expositivas, alunos silentes, slides projetados em uma tela.

O diretor constatou, com enorme tristeza, que afinal era a mesma forma de abordar o conteúdo adotada pelo professor que demitira. Não fosse pelo computador, era a mesma aula.

As provas, verificou depois, permaneciam do mesmo jeito, cobrando aos alunos a matéria que deviam decorar.

O diretor, incomodado, resolveu abordar o professor recém-chegado.

Questionou-o sobre as aulas, sobre o ensino. Afinal, tudo permanecia na mesma.

O professor, recém-formado, repetia o que o demitido fizera por anos e anos na escola, três décadas para sermos exatos.

"Por que nada mudou?", perguntou então o diretor, em uma conversa reservada com o professor novato

Do novato ouviu uma resposta: “Desculpe-me, mas a minha educação básica foi feita assim, em todas as escolas que frequentei, ao longo de onze anos. Depois foram mais quatro anos na universidade. Tudo era dessa mesma maneira."

E, encerrou o professor novato, desculpando-se: "Não sei como fazer isso diferente”.

Foi demitido na hora, apesar de toda a honestidade que foi imediatamente reconhecida pelo diretor.

Logo depois aquele novo desempregado foi chamado para ser professor em uma universidade. Agora podia realizar o que era seu grande sonho: formar novos professores.

Fonte: http://tdeduc.zip.net/arch2009-02-08_2009-02-14.html

Usando a Técnica de Foundation

2009-02-09T16:47:00.000-02:00

Uma pequena Araucária no meu vaso de chá.

2009-02-07T10:15:00.008-02:00

É isso mesmo, nasceu uma muda de Araucária ou Pinheiro-do-paraná, calma a minha ainda é uma muda bem pequena...

Aconteceu assim:

Uma Escola do município a EEB Cel Gasparino Zorzi, fez um projeto com seus alunos sobre a vegetação nativa da região (Mata das Araucárias).
Uma das atividades realizadas junto a comunidade foi entregar um PINHÃO (semente da Araucária), com as instruções de como realizar o plantio.

Segui todos os passos, mas tenho que confessar sem muita fé, para plantar.....como moro num apartamento a opção foi plantar num vaso.
Passou um tempo, não sei ao certo quanto, e derepente no meio do Hortelã, eis que nasce uma plantinha estranha, pontudinha, parecia com espinhos, inicialmente pensei em arrancar, afinal estava invadindo o meu vaso de hortelã ............ mas resolvi deixar crescer mais um pouco, isso era a curiosidade querendo saber o que afinal estava nascendo.
Nestes momentos não lembrava mais da tal muda de Araucária.
Agora com ela bem mais crescidinha é que percebemos do que se trata.

Logo estaremos transplantando a muda para um outro local, um terreno ou um vaso maior e exclusivo pra ela.

Selinho - Olha, que blog maneiro

2009-02-03T17:22:00.000-02:00

Recebi este selinho da colega Denise Matos

As regras do "Olha, que blog maneiro" são as seguintes:

1 - Exiba a imagem do selo “Olha Que Blog Maneiro” Que você acabou de ganhar!!! - OK (vou deixar o selinho na Barra Lateral)

2 - Poste o link do blog que te indicou. - OK

3 - Indique 10 blogs de sua preferência. - OK

4 - Avise seus indicados. - OK

5 - Publique as regras. - OK

6 - Confira se os blogs indicados repassaram o selo e as regras.

7 - Envie sua foto ou de um(a) amigo(a) para olhaquemaneiro@gmail.com juntamente com os 10 links dos blogs indicados para verificação.

Caso os blogs tenham repassado o selo e as regras corretamente, dentro de alguns dias você receberá 1 caricatura em P&B.

Os Blogs que escolhi são:

Ventos da ilha do sul

Mulher é desdobrável

Bloguinfo

Caminhos

Baú de Idéias

Sobre Educação

WEB para Educadores

Cantinho da Hakathi

Contar e recontar ...para Encantar

Informática na Educação

Plantão Ortográfico

2009-02-03T14:01:00.001-02:00

Você também está com dúvidas sobre as novas regras de Acentuação.
Então esta dica vale para você e quem sabe aos teus alunos.
Professor Pasquale está de plantão para tirar todas as dúvidas que surgem a cada momento com essa reforma ortográfica, no Nossa Língua - Plantão Ortográfico.
Os vídeos são curtos e ótimos - objetivos e esclarecedores.

Visite e depois venha nos contar o que você achou desta dica.

Charge - TREMA

2009-02-02T15:46:00.000-02:00

A TV Escola está no Youtube

2009-02-02T13:32:00.000-02:00

Acesse http://www.youtube.com/tvescola e conheça o seu canal da educação no maior portal de vídeos do mundo.

Lá vocês encontrarão as produções da TV Escola e também poderão acompanhar os principais destaques da programação mensal da grade. Com o canal da TV Escola no You Tube vocês também poderão opinar sobre os programas deixando sugestões/reclamações/elogios e ainda fazer parte como membros do grupo.

A TV Escola é um canal de televisão do Ministério da Educação que capacita, aperfeiçoa e atualiza educadores da rede pública desde 1996. A proposta da TV Escola é proporcionar ao educador acesso ao canal e estimular a utilização de seus programas, contribuindo para a melhoria da educação construída nas escolas.

Meme, meme...O que você anda LENDO?

2009-01-29T15:33:00.000-02:00

Tem épocas que eles ficam esquecidos, quase que adormecidos . . . mas após um período chegam de todos os lados.
Tem aqueles que gostam, se divertem com os Memes, tem aqueles que simplesmente os ignoram.

Eu G.O.S.T.O!!!

Recebi do Amigo Luiz do Cultura na Rede, mas a história deste MEME começou um pouquinho antes no blog da Vanessa o Ciberespaço na Escola.
Vanessa pensou e lançou o MEME e a Suzana deu uns pitacos, o que a Vanessa gostou, então o MEME tens os seguintes passos:

Indicar dois blogs para participar;

Blog da Sueli Rossi
Blog do Francisco A Silva

Postar no seu blog o que anda lendo;

Como estou de férias, não posso tomar sol, aproveite o meu tempo livre também entre outras coisinhas para colocar algumas leituras iniciadas em dia, assim concluí o livro A Menina que Roubava Livros de Markus Zusak.
e estou começando a ler 1808 (Como uma rainhalouca, um príncipe medroso e uma corte corrupta enganaram Napoleão e mudaram a História de Portugal e do Brasil) de Laurentino Gomes.
Existem alguns na lista de espera, mas eles estão ali aguardando a minha leitura.

Não pode avisar os blogs indicados;

Adorei isso, mas que estou em cocegas...será que eles ficaram sabendo?

O blog indicado deve comentar no blog de quem indicou como foi que ficou sabendo da indicação (se foi visitando o blog, alguém contou, pelo google reader...)

Vou correndo no Blog Cultura na Rede para contar como fiquei sabendo, mas vou adiantar só para vocês como isso aconteceu, eu sei que estou de férias mas não resisto a tentação e não abandono o Google Reader, ao menos uma olhadinha por dia tenho que dar, e ficar sabendo das últimas postagens.

Recados

2009-01-28T19:31:00.002-02:00

Este é um novo espaço para você deixar o seu recado.

Ele fica na barra lateral.

Aproveite.

Aprendendo - Costurar

2009-01-28T19:13:00.004-02:00

Aproveitei o tempo de férias para aprender algo que a muito tempo tinha interesse e acima de tudo fascínio....estou aprendendo a costurar.
Sempre gostei de trabalhos manuais, bordados como Ponto Cuz, Vagonite, Trançado em Fita, Oitinho, Patchcolagem..... de tudo um pouquinho gosto de fazer nas horas vagas.
Mas costurar com máquina, ai .... isso sempre quis saber.
Olha meus primeiros treinos.
Não vale rir, ou se quiser pode sim...

Museu do Computador

2009-01-28T18:59:00.000-02:00

O Museu do Computador precisa de ajuda!

O Museu já tem um novo galpão, mas ainda falta muito, precisam de doações de materiais de construção, equipamentos novos e antigos para o acervo, patrocinadores entre outras coisas.

Ajude e divulgue!

Para obter informações sobre como doar acesse o Blog do Curador do Museu, José Carlos, e também o site do Museu do Computador.

Você pode ajudar divulgando essa chamada, basta copiar este post em seu blog ou site, colabore!

Prêmio Dardos

2009-01-05T15:37:00.000-02:00

Recebi o selinho do Prêmio Dardos da amiga Vanessa dos Santos Nogueira do Blog Ciberespaço na Escola.

E da Profª Denise do Blog Laboratório de Informática

Muito, muito Obrigado!!!!

Esse selo tem a intenção de promover uma rede entre os blogueiros.

O premiado deve, por favor, seguir essas instruções:

1)Deve exibir a imagem em seu blog;
2)Deve linkar o blog pelo qual você recebeu a indicação;
3)Escolher outros 15 blogs a quem entregar o Prêmio Dardos,
4)Avisar os escolhidos.

Os meus escolhidos são:

Blogando Idéias

Blog da Multiplicadora Juciane Dreiffke

Vamos Blogar?

Leituras e Escritas na Escola

Escrevendo com o Escritor

Matemática na Veia

Cultura na Rede

NTE Videira

Adriana Sales Zardini

NTE de Xanxerê

Cultura da Escola

Blogstórias Digitais

Blogica_Mente

NTE de Florianópolis

Escolhendo a Pílula Vermelha

Mais um pouco de artesanato

2008-12-05T15:02:00.002-02:00

É Natal !!!!

Fábrica de Maus Professores

2008-12-02T15:18:00.000-02:00

Este é o título da Reportagem exibida pela Revista Veja.
Entrevista: Eunice Durham
"Uma das maiores especialistas em ensino superior brasileiro, a antropóloga não tem dúvida: os cursos de pedagogia perpetuam o péssimo ensino nas escolas."

Alguns trechos da repostagem:

"Sua pesquisa mostra que as faculdades de pedagogia estão na raiz do mau ensino nas escolas brasileiras. Como?
As faculdades de pedagogia formam professores incapazes de fazer o básico, entrar na sala de aula e ensinar a matéria. Mais grave ainda, muitos desses profissionais revelam limitações elementares: não conseguem escrever sem cometer erros de ortografia simples nem expor conceitos científicos de média complexidade. Chegam aos cursos de pedagogia com deficiências pedestres e saem de lá sem ter se livrado delas. Minha pesquisa aponta as causas. A primeira, sem dúvida, é a mentalidade da universidade, que supervaloriza a teoria e menospreza a prática. Segundo essa corrente acadêmica em vigor, o trabalho concreto em sala de aula é inferior a reflexões supostamente mais nobres.
...

O que, exatamente, se ensina aos futuros professores?
Fiz uma análise detalhada das diretrizes oficiais para os cursos de pedagogia. Ali é possível constatar, com números, o que já se observa na prática. Entre catorze artigos, catorze parágrafos e 38 incisos, apenas dois itens se referem ao trabalho do professor em sala de aula. Esse parece um assunto secundário, menos relevante do que a ideologia atrasada que domina as faculdades de pedagogia.

Como essa ideologia se manifesta?
Por exemplo, na bibliografia adotada nesses cursos, circunscrita a autores da esquerda pedagógica. Eles confundem pensamento crítico com falar mal do governo ou do capitalismo. Não passam de manuais com uma visão simplificada, e por vezes preconceituosa, do mundo. O mesmo tom aparece nos programas dos cursos, que eu ajudo a analisar no Conselho Nacional de Educação. Perdi as contas de quantas vezes estive diante da palavra dialética, que, não há dúvida, a maioria das pessoas inclui sem saber do que se trata. Em vez de aprenderem a dar aula, os aspirantes a professor são expostos a uma coleção de jargões. Tudo precisa ser democrático, participativo, dialógico e, naturalmente, decidido em assembléia.

Quais os efeitos disso na escola?
Quando chegam às escolas para ensinar, muitos dos novatos apenas repetem esses bordões. Eles não sabem nem como começar a executar suas tarefas mais básicas. A situação se agrava com o fato de os professores, de modo geral, não admitirem o óbvio: o ensino no Brasil é ainda tão ruim, em parte, porque eles próprios não estão preparados para desempenhar a função.

...

A senhora fecharia as faculdades de pedagogia se pudesse?
Acho que elas precisam ser inteiramente reformuladas. Repensadas do zero mesmo. Não é preciso ir tão longe para entender por quê. Basta consultar os rankings internacionais de ensino. Neles, o Brasil chama atenção por uma razão para lá de negativa. Está sempre entre os piores países do mundo em educação."

Para continuar a leitura acesse Revista Veja

Não deixe de comentar.

Mario Quintana

2008-12-01T21:32:00.001-02:00

BILHETE

Se tu me amas,
ama-me baixinho
Não o grites de cima dos telhados
Deixa em paz os passarinhos
Deixa em paz a mim!
Se me queres, enfim,
tem de ser bem devagarinho, Amada,
que a vida é breve, e o amor mais breve ainda...

Mário Quintana

Artesanato

2008-11-27T17:57:00.004-02:00

Sempre gostei de fazer alguns trabalhos manuais, hoje resolvi mostrar minha mais nova paixão.
Faz pouco tempo que aprendi a técnica de Patchcolagem, foi paixão mesmo antes de aprender, tudo começou com uma dica de artesanato que assisti na televisão.....mas deste dia até o momento em que consegui iniciar os meus trabalhos foi um longo período.
Ninguém conhecia a técnica na minha cidade, depois o problema foi encontrar o Papel Cola....

Agora todos os problema solucionados vejam os meus trabalhinhos:

Mudar

2008-11-25T13:57:00.002-02:00

"É tempo de mudar as coisas...
As coisas que me angustiam, as coisas que me fazem mal.

É tempo de fazer uma faxina e de esvaziar as gavetas, limpar os armários.
Liberar e libertar os espaços para o novo chegar.
Tirar o velho para que o melhor possa vir.
Reorganizar os espaços.
Diminuir os móveis da casa, aumentar o espaço da alma.

É tempo de jogar fora as coisas estragadas que estão em mim.
De doar pra alguém o que não é mais verdadeiro pra mim.

É tempo de renúncia, de deixar pra trás as coisas que não me servem mais.

É tempo de rasgar os rascunhos errados que eu criei.
De apagar as rasuras que rabisquei em papel amarelado.

É tempo de mudar! Mudar de rumo, de rota, de direção.
Mudar de mares, mudar de ares.
Levantar vôo com asas novas.
Atravessar pontes diferentes...
Conhecer novos mundos."

Hoje é o que preciso em minha vida!!!!!

Trecho extraído de um Livro, porém não recordo de qual livro, mas que hoje, neste momento faz todo o sentido.

Um grande abraço...

Árvore de Natal

2008-11-25T10:07:00.002-02:00

Adorei a dica e não podia deixar de compartilhar com vocês.

ÁRVORE DE NATAL

Passo a Passo:

1º PASSO - Pegar uma revista e, a partir da capa, fazer a primeira dobra (Figura 1).

2º PASSO - Dobrar pela segunda vez, em formato de gravata (Figura 2).

3º PASSO - Dobrar as pontas para dentro (Figura 3). Acrescentar uma dobra de

aproximadamente 3 cm na ponta inferior. Abrir a folha e fazer as dobras para dentro.

4º PASSO - Fazer isso com todas as folhas da revista. Colocar uma estrela na ponta.

Retirado do site: Construir Notícias

NÃO DEIXE DE CONTAR COMO VOCÊ CONSTRUIU A SUA ÁRVORE.

Saci mascote da Copa de 2014

2008-11-25T09:50:00.002-02:00

2014 a Copa do Mundo será realizada no Brasil.
É sabido no mundo inteiro que o Brasil é o país do futebol, e com esse mote podemos ajudar a cultura popular a se destacar um pouco mais nesse mega evento, de uma forma bem simples. Quer saber como? A SOSACI (Sociedade dos Observadores de Saci) tá lançando uma idéia no ar e aguarda pessoas dispostas a semeá-la pelos 4 cantos da internet.
O Rafa do Suspensa viu nisso a oportunidade de lançar uma campanha, mostrando de fato que os blogs podem sim sugerir mudanças e quem sabe até emplacar um mascote adequado para a Copa do Mundo, um mascote que é a síntese do povo Brasileiro. Sim, estamos falando do Saci Perere.
Conheça um pouco mais da história diretamente no site da SOSACI e, caso concorde, faça um post no seu blog apoiando a história. E pense direitinho: quem mais seria tão traquina e peralta para nos representar, quem melhor que o Saci Perere?

ADOREI A IDÉIA, E VOCÊ?

Não deixe de comentar.

Onde estão salvos os Desenhos do TuxPaint?

2008-11-11T17:38:00.000-02:00

No Linux Educacional, os desenhos do TuxPaint são salvos em /home/aluno/.tuxpaint/saved, caso você esteja logado como professor fica assim /home/professor/.tuxpaint/saved

Este diretório no Linux é escondido (inicia com ponto) então você tem que acessar digitando o endereço no konqueror ou outro navegador de arquivos.

* Pasta do Usuário e acrescente no campo Localização - /.tuxpaint/saved/, tecle enter e pronto, os arquivos salvos serão exibidos no quadro principal com extensão .png.

Tutorial do TuxPaint, clique aqui.

Tux Paint - Software Livre

2008-11-11T17:24:00.004-02:00

Encontrei um Blog que mostra diversos trabalhos utilizando o Tux Paint, o Blog Tux Paint é de Portugal.

Idéias interessantes, vale a pena visitar.

ORTOGRAFIA, veja algumas novas regras.

2008-11-10T18:29:00.000-02:00

Acentuação
• Nova Regra: Ditongos abertos (ei, oi) não são mais acentuados em palavras paroxítonas
• Regra Antiga: assembléia, platéia, idéia, colméia, boléia, panacéia, Coréia, hebréia, bóia, paranóia, jibóia, apóio, heróico, paranóico
• Como Será: assembleia, plateia, ideia, colmeia, boleia, panaceia, Coreia, hebreia, boia, paranoia, jiboia, apoio, heroico, paranoico

Observações:
• nos ditongos abertos de palavras oxítonas e monossílabas o acento continua: herói, constrói, dói, anéis, papéis.
• o acento no ditongo aberto 'eu' continua: chapéu, véu, céu, ilhéu.

• Nova Regra: O hiato 'oo' não é mais acentuado
• Regra Antiga: enjôo, vôo, corôo, perdôo, côo, môo, abençôo, povôo
• Como Será: enjoo, voo, coroo, perdoo, coo, moo, abençoo, povoo

• Nova Regra: O hiato 'ee' não é mais acentuado
• Regra Antiga: crêem, dêem, lêem, vêem, descrêem, relêem, revêem
• Como Será: creem, deem, leem, veem, descreem, releem, reveem

• Nova Regra: Não existe mais o acento diferencial em palavras homógrafas
• Regra Antiga: pára (verbo), péla (substantivo e verbo), pêlo (substantivo), pêra (substantivo), péra (substantivo), pólo (substantivo)
• Como Será: para (verbo), pela (substantivo e verbo), pelo (substantivo), pera (substantivo), pera (substantivo), polo (substantivo)

Observação:
• o acento diferencial ainda permanece no verbo 'poder' (3ª pessoa do Pretérito Perfeito do Indicativo - 'pôde') e no verbo 'pôr' para diferenciar da preposição 'por'

• Nova Regra: Não se acentua mais a letra 'u' nas formas verbais rizotônicas, quando precedido de 'g' ou 'q' e antes de 'e' ou 'i' (gue, que, gui, qui)
• Regra Antiga: argúi, apazigúe, averigúe, enxagúe, enxagúemos, obliqúe
• Como Será: argui, apazigue,averigue, enxague, ensaguemos, oblique

• Nova Regra: Não se acentua mais 'i' e 'u' tônicos em paroxítonas quando precedidos de ditongo
• Regra Antiga: baiúca, boiúna, cheiínho, saiínha, feiúra, feiúme
• Como Será: baiuca, boiuna, cheiinho, saiinha, feiura, feiume

Hífen
• Nova Regra: O hífen não é mais utilizado em palavras formadas de prefixos (ou falsos prefixos) terminados em vogal + palavras iniciadas por 'r' ou 's', sendo que essas devem ser dobradas
• Regra Antiga: ante-sala, ante-sacristia, auto-retrato, anti-social, anti-rugas, arqui-romântico, arqui-rivalidae, auto-regulamentação, auto-sugestão, contra-senso, contra-regra, contra-senha, extra-regimento, extra-sístole, extra-seco, infra-som, ultra-sonografia, semi-real, semi-sintético, supra-renal, supra-sensível
• Como Será: antessala, antessacristia, autorretrato, antissocial, antirrugas, arquirromântico, arquirrivalidade, autorregulamentação, contrassenha, extrarregimento, extrassístole, extrasseco, infrassom, inrarrenal, ultrarromântico, ultrassonografia, suprarrenal, suprassensível

Observação:
• em prefixos terminados por 'r', permanece o hífen se a palavra seguinte for iniciada pela mesma letra: hiper-realista, hiper-requintado, hiper-requisitado, inter-racial, inter-regional, inter-relação, super-racional, super-realista, super-resistente etc.

• Nova Regra: O hífen não é mais utilizado em palavras formadas de prefixos (ou falsos prefixos) terminados em vogal + palavras iniciadas por outra vogal
• Regra Antiga: auto-afirmação, auto-ajuda, auto-aprendizagem, auto-escola, auto-estrada, auto-instrução, contra-exemplo, contra-indicação, contra-ordem, extra-escolar, extra-oficial, infra-estrutura, intra-ocular, intra-uterino, neo-expressionista, neo-imperialista, semi-aberto, semi-árido, semi-automático, semi-embriagado, semi-obscuridade, supra-ocular, ultra-elevado
• Como Será: autoafirmação, autoajuda, autoaprendizabem, autoescola, autoestrada, autoinstrução, contraexemplo, contraindicação, contraordem, extraescolar, extraoficial, infraestrutura, intraocular, intrauterino, neoexpressionista, neoimperialista, semiaberto, semiautomático, semiárido, semiembriagado, semiobscuridade, supraocular, ultraelevado.

Observações:
• esta nova regra vai uniformizar algumas exceções já existentes antes: antiaéreo, antiamericano, socioeconômico etc.
• esta regra não se encaixa quando a palavra seguinte iniciar por 'h': anti-herói, anti-higiênico, extra-humano, semi-herbáceo etc.

• Nova Regra: Agora utiliza-se hífen quando a palavra é formada por um prefixo (ou falso prefixo) terminado em vogal + palavra iniciada pela mesma vogal.
• Regra Antiga: antiibérico, antiinflamatório, antiinflacionário, antiimperialista, arquiinimigo, arquiirmandade, microondas, microônibus, microorgânico
• Como Será: anti-ibérico, anti-inflamatório, anti-inflacionário, anti-imperialista, arqui-inimigo, arqui-irmandade, micro-ondas, micro-ônibus, micro-orgânico

Observações:
• esta regra foi alterada por conta da regra anterior: prefixo termina com vogal + palavra inicia com vogal diferente = não tem hífen; prefixo termina com vogal + palavra inicia com mesma vogal = com hífen
• uma exceção é o prefixo 'co'. Mesmo se a outra palavra inicia-se com a vogal 'o', NÃO utliza-se hífen.

• Nova Regra: Não usamos mais hífen em compostos que, pelo uso, perdeu-se a noção de composição
• Regra Antiga: manda-chuva, pára-quedas, pára-quedista, pára-lama, pára-brisa, pára-choque, pára-vento
• Como Será: mandachuva, paraquedas, paraquedista, paralama, parabrisa, parachoque, paravento

Observação:
• o uso do hífen permanece em palavras compostas que não contêm elemento de ligação e constiui unidade sintagmática e semântica, mantendo o acento próprio, bem como naquelas que designam espécies botânicas e zoológicas: ano-luz, azul-escuro, médico-cirurgião, conta-gotas, guarda-chuva, segunda-feira, tenente-coronel, beija-flor, couve-flor, erva-doce, mal-me-quer, bem-te-vi etc.

O uso do hífen permanece
• Em palavras formadas por prefixos 'ex', 'vice', 'soto': ex-marido, vice-presidente, soto-mestre
• Em palavras formadas por prefixos 'circum' e 'pan' + palavras iniciadas em vogal, M ou N: pan-americano, circum-navegação
• Em palavras formadas com prefixos 'pré', 'pró' e 'pós' + palavras que tem significado próprio: pré-natal, pró-desarmamento, pós-graduação
• Em palavras formadas pelas palavras 'além', 'aquém', 'recém', 'sem': além-mar, além-fronteiras, aquém-oceano, recém-nascidos, recém-casados, sem-número, sem-teto

Não existe mais hífen
• Em locuções de qualquer tipo (substantivas, adjetivas, pronominais, verbais, adverbiais, prepositivas ou conjuncionais): cão de guarda, fim de semana, café com leite, pão de mel, sala de jantar, cartão de visita, cor de vinho, à vontade, abaixo de, acerca de etc.
• Exceções: água-de-colônia, arco-da-velha, cor-de-rosa, mais-que-perfeito, pé-de-meia, ao-deus-dará, à queima-roupa.

Consoantes não pronunciadas
Fora do Brasil foram eliminadas as consoantes não pronunciadas:
• ação, didático, ótimo, batismo em vez de acção, didáctico, óptimo, baptismo

Grafia Dupla
De forma a contemplar as diferenças fonéticas existentes, aceitam-se duplas grafias em algumas palavras:
• António/Antônio, facto/fato, secção/seção.

Dicas encontradas aqui

Blogagem coletiva?

2008-11-07T16:43:00.000-02:00

O que é Blogagem coletiva?

É a união de vários blogueiros, realizando um post sobre um mesmo assunto durante num mesmo período, que geralmente é pré-estabelecido pelo blog autor.

No Blog Relatar, Refletir, Reaprender, Rir...,
está participando hoje de uma Blogagem Coletiva - Hoje é Dia de Cecília.
A Blogagem foi proposta pela Leonor Cordeiro no Blog Na Dança das palavras, em homenagem ao aniversário da escritora Cecília Meireles.

Cecília Meireles

2008-11-06T21:35:00.008-02:00

Cecília Meireles nasceu no Rio, em 7 de novembro de 1901, mesma cidade em que morreu, a 9 de novembro de 1964. A menina foi criada pela avó materna, Jacinta Garcia Benevides.

É difícil homenagear Cecília, exige cuidado, carinho, calma .... mas vou fazer contando a poesia em que fui apresentada a Cecília, na época nem sabia que aquelas palavras eram uma poesia, nem imaginava seu autor, simplesmente gostava da forma como as palvras brincavam na boca, no ar...

**** Blogagem Coletiva sugerida pela querida
Leonor Cordeiro (http://leonorcordeiro.blogspot.com)
para homenagear mais um ano de nascimento de Cecília Meireles.****

Tux Paint - Software Livre

2008-11-04T18:53:00.000-02:00

Para muitos o Tuxpaint é apenas um programa de desenho. Realmente foi idealizado para isso, porém pode ser muito bem aproveitado na sala de aula, da educação infantil a até o ensino médio.
Para os jovens artistas, o Tux Paint possui uma interface simples, tamanho fixo de tela e, para prender a atenção dos pequenos usuários, o software também oferece suporte a som e animação em diálogo. Além do pincel, paleta de cores e formas básicas (quadrados, retângulos, círculos, que podem ser girados antes de serem inseridos na imagem), o programa também traz outras ferramentas, como o carimbo, que permite o uso de algumas formas prontas (animais, vegetais, meios de transporte, moedas de outros paises, utensílios doméstico, carinhas, datas comerativas). Há, ainda, a possibilidade de adicionar efeitos especiais às imagens.
O aluno pode criar paisagens, com personagens, carros, assim sua própria estória em quadrinhos.
Dê asas a criatividade de seus alunos.
Com bastante criatividade, é possível criar diversas atividades no qual são trabalhas diversas competências e habilidades, como a lateralidade, esquema corporal, cores, formas geométricas, numerais, criar gráficos, tabelas, e tudo que sua imaginação desejar...

Logo vou mostrar onde estão salvos os desenhos elaborados no Tux Paint.

Espero pelos seus comentários.

Chegou ao fim

2008-10-31T20:03:00.001-02:00

Mensagem final do curso que participei no I Congresso de Tecnologias na Educação

Aprendendocomos Gansos

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Formação Continuada - I Congresso de Tecnologias na Educação

2008-10-28T21:25:00.004-02:00

Estou particiando do I Congresso de Tecnologias na Educação.
Este evento surgiu de discussões e conversas estabelecidas entre os participantes do Grupo Blogs Educativos.
Durante os últimos anos, o grupo têm produzido excelentes trabalhos, muito deles já divulgados pela mídia. O Congresso, portanto, será um espaço formal para apresentação e reconhecimento das experiências do grupo.

Como funciona o Congresso:
Totalmente On-line e assíncrono, desta forma eu não precisei me deslocar para um local e posso realizar as atividades de acordo com a minha disponibilidade de tempo.

Estou adorando, leituras e boas discussões.

Em breve contarei mais sobre o evento.

Blogagem coletiva.

2008-10-21T16:19:00.000-02:00

Uma imagem, muitas emoções

2008-10-16T18:52:00.002-03:00

Algumas sensações vivenciadas nos últimos meses

Professores, Parabéns!!!

2008-10-16T13:57:00.000-03:00

Professores Apaixonados

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Livro Clip - Jogo

2008-10-13T15:46:00.000-03:00

A dica encontrei no Blog Mulher é desdobrável. Eu sou.

Um Livro-Clip, que na verdade é um jogo, idealizado pelo Instituto Ecofuturo.
O Jogo Ler é Preciso foi baseado no livro “Inventário do que podia ser bem melhor e será”, o desafio no jogo é acertar o significado correto das palavras, esta é mais uma ação do Instituto em prol do Dia da Leitura.

Divirta-se

Revista Pátio - Ruptura e inovação na sala de aula

2008-10-03T18:06:00.002-03:00

Para aqueles que questionam-se sobre o uso das tecnologias na escola, aproveitem a oportunidade e leiam o artigo da Revista Páttio:

Ruptura e inovação na sala de aula

Não fiquem tão alegres assim, neste artigo não estão escritas as fórmulas mágicas para a aprendizagem usando as tecnologias....mas com certeza estão destacadas idéias importantes para o nosso fazer pedagógico como:

"Cada aluno aprende de um modo diferente. A maioria de nós sabe disso intuitivamente..." mas na escola...."As escolas ensinam usando um sistema monolítico em lote."
"Não é de surpreender que as escolas tenham recebido tão pouco como retorno de seu investimento. Elas fizeram o que praticamente toda organização faz quando implementa uma inovação. O instinto natural de uma organização é "enfiar" a inovação no modelo operacional existente para sustentar o que ele já faz...."

Leia vale a pena.

Issuu - Conhecendo essa Ferramenta

2008-10-02T22:17:00.000-03:00

O Issuu é uma ferramenta onde o internauta pode disponibilizar arquivos no formato PDF em sites, fóruns e blogs, e os usuários vão ter visualização das páginas em uma interface que simula um livro impresso, com folhas que viram para mudar de página.

A aplicação oferece ao internauta as opções para virar as páginas com apenas um clique do mouse sobre a página visualizada, além de um botão para avançar e retroceder, permitindo ao internauta percorrer arquivos com um número grande de folhas de forma mais agradável.

Para acessar clique aqui.

Algumas colegas estão me pedindo mais informações sobre como usar a ferramenta, assim dediquei um pouquinho do meu tempo e elaborei um caminho para o uso do ISSU que pode ser muito útil para iniciantes.
Lembrando também sou uma iniciante.

Get your own - Open publication

Espero pelos seus comentários e sugestões.

Reforma Ortográfica

2008-10-02T22:13:00.000-03:00

O presidente Luiz Inácio Lula da Silva assinou nesta segunda-feira (29/setembro) o decreto que estabelece a reforma ortográfica. A reforma da ortografia pretende unificar o idioma nos países que falam português: Angola, Moçambique, Cabo Verde, Guiné-Bissau, São Tomé e Príncipe, Timor Leste, Brasil e Portugal.

O que muda?

A incorporação do "k", do "w" e do "y" ao alfabeto. O número de letras passa de 23 para 26.

O trema deixa de existir.

Os acentos diferenciais serão suprimidos. Acentos como o de “pára”, do verbo parar, o de "pêlo", etc

Os acentos agudos de ditongos abertos "ei" e "oi" não serão mais usados. Idéia será ideia.

Desaparece o acento circunflexo de palavras de duplo "o" e duplo "e". “Vôo” será voo e “crêem” será creem.

O hífen desaparece quando o segundo elemento da palavra for “r” ou “s”. Palavras como contra-regra ficará contrarregra.

Fonte: Jornal Hoje

Atividades On Line

2008-10-02T14:30:00.000-03:00

Passeando pela WEB, encontrei um espaço que pode ser utilizado por professores nas suas aulas.
Atividades Educativas, com várias atividades, no formato de jogos.

Experimentei alguns como:
Recolhendo o Lixo

Nesta atividade o jogador deve recolher o lixo que encontra pelo Parque e depositar cada lixo corretamente nas lixeiras.

Para Iniciar basta clicar na palavra PLAY.

Na tela seguinte aparece as seguintes informações:

na parte superior o tempo que o jogador tem disponível,
na parte inferior informa o número de lixos que estão espalhados pelo parque e ainda quantos lixos um menino vai jogar no parque.

Para movimentar o Jogador basta usar as teclas de direção.
O jogo possui diversas fases.

Identifique as Bandeiras dos Estados Brasileiros

Para cada Imagem de Bandeira, aparecem três opções de estados (acima da imagem)
Abaixo da imagem existe um Link, onde é possível ficar sabendo algumas informações sobre cada Bandeira.
Ao lado Direito aparecem as informações de quantas bandeiras foram mostradas, e quantos erros o jogador cometeu.

Aproveitem as dicas.
Não esqueça de deixar a sua opinião.

Reforma Ortográfica

2008-09-30T16:42:00.002-03:00

O que muda?

A incorporação do "k", do "w" e do "y" ao alfabeto. O número de letras passa de 23 para 26.

O trema deixa de existir.

Os acentos diferenciais serão suprimidos. Acentos como o de “pára”, do verbo parar, o de "pêlo", etc

Os acentos agudos de ditongos abertos "ei" e "oi" não serão mais usados. Idéia será ideia.

Desaparece o acento circunflexo de palavras de duplo "o" e duplo "e". “Vôo” será voo e “crêem” será creem.

O hífen desaparece quando o segundo elemento da palavra for “r” ou “s”. Palavras como contra-regra ficará contrarregra.

Fonte: Jornal Hoje

Criando Quadrinhos

2008-09-30T16:33:00.000-03:00

A equipe do NTE de Santa Cruz, criou o Tutorial do uso do Stripcreator, aproveitem mais uma possibilidade da WEB na construção de Quadrinhos.

Tutorial Stripcreator

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Pequenas animações - Dvolver

2008-09-26T14:55:00.004-03:00

Dvolver, é um aplicativo que oferece a possibilidade de criar uma sequência de cenas com diferentes cenários, porém não disponibiliza uma variedade muito grande de opções de personagens nem de backgrounds(fundos).
Podemos utilizar como uma História em quadrinho animada, ou o que a sua criatividade inventar.

Já experimentei, veja o resultado:

Aproveite mas esta dica, mas não esqueça de contar a sua experiência.

Materiais Didáticos

2008-09-26T14:06:00.000-03:00

Materiais Didáticos no espaço Mundo Educação, disponibilizado pela UOL.
O Mundo Educação, apresenta informações diversas que abrangem temas referentes às disciplinas presentes nas grades curriculares dos ensinos fundamental e médio, passando por assuntos como Drogas, Folclore, Prouni, Sexualidade e Política.
Adorei a área das Curiosidades, onde podemos encontrar perguntas bastante interessantes, como:

O que significam os números do CEP?

Você conhece as edificações mais altas do mundo?

Por que o ceú é azul?

Aproveite a dica, mas não esqueça dar a sua opinião.

Busca na WEB

2008-09-24T20:50:00.001-03:00

Encontrei no Blog Vamos Blogar?

Todo dia com Química

2008-09-24T20:34:00.000-03:00

Não resisto, mesmo estando em casa de férias, quando encontro coisas interessantes e que podem auxiliar o trabalho do professor em sala de aula...trato de deixar uma postagem.

Todo dia com Química, este é o site.

No site podemos encontrar jogos, animações e dicas, que mostram como a química está presente em nossa vida.

Link: http://www.tododiacomaquimica.com.br

Os Dez Mandamentos do usuário verde de Tecnologia

2008-09-23T20:21:00.000-03:00

1) Pesquise
É importante descobrir se o fabricante tem preocupações com o ambiente e se recolherá as peças usadas para reciclagem, depois que o aparelho perder sua utilidade. Esta lista do Greenpeace classifica as companhias, de acordo com iniciativas ligadas ao ambiente.

2) Prolongue
Você não precisa trocar de celular todos os anos ou comprar um computador com essa mesma freqüência. Quanto mais eletrônicos adquirir, maior será a quantidade de lixo eletrônico. Por isso, cuide bem de seus produtos e aprenda a evitar os constantes apelos de troca.

3) Doe
Caso seja realmente necessário comprar um novo eletrônico quando o seu ainda estiver funcionando, doe para alguém que vá usá-lo. Dessa forma, ainda é possível prolongar a vida útil do aparelho e a pessoa que recebê-lo não precisará comprar um novo.

4) Recicle
Os grandes fabricantes de eletrônicos oferecem programas de reciclagem. Antes de jogar aquele monitor estragado no lixo, entre em contato com a empresa (via internet ou central de atendimento telefônico) e pergunte onde as peças são coletadas. Muitas assistências também coletam esse material.

5) Substitua
Procure sempre fazer mais com menos. Produtos que agregam várias funções, como uma multifuncional, consomem menos energia do que cada aparelho usado separadamente. Também vale minimizar o uso de recursos ligados ao ambiente: para que imprimir, se dá para ler na tela?

6) Informe-se
O usuário de tecnologia deve ser adepto ao consumo responsável, sabendo as conseqüências que seus bens causam ao ambiente. Por isso, é importante estar atento ao assunto - somente assim será possível eliminar hábitos ruins e tomar atitudes que minimizem o impacto do lixo eletrônico.

7) Opte pelo original
As empresas que falsificam produtos não seguem políticas de preservação do ambiente ou se responsabilizam pelas peças comercializadas, depois que sua vida útil chega ao fim. Por isso, é sempre importante comprar eletrônicos originais.

8) Pague
Os produtos dos fabricantes que oferecem programas de preservação ambiental podem ser mais caros -- isso porque parte dos gastos com essas iniciativas pode ser repassada para o consumidor. A diferença de preço não chega a níveis absurdos e por isso, vale a pena optar pela alternativa “verde”.

9) Economize energia
Na hora de comprar um eletrônico, opte pelo produto que consome menos energia. Além disso, o consumidor consciente deve usar fontes de energia limpa (como a solar) sempre que possível.

10) Mobilize
É importante passar informações sobre lixo eletrônico para frente, pois muitos usuários de tecnologia não se dão conta do tamanho do problema. Divulgue, mas evite aqueles discursos inflados e catastróficos dos “ecochatos”, que não são nada populares.

Fonte: G1

Tecnologia ou Metodologia?

2008-09-23T20:13:00.003-03:00

Uma reflexão necessária.

Ferramenta ISSUU

2008-09-23T20:02:00.003-03:00

Fico um tempo sem postar neste blog, mas não fico longe das postagens, é que por muitas vezes acabando postando as novidades no Blog do NTE, que é um blog que mantenho sozinha já que não conto por enquanto com a colaboração de outros integrantes do NTE (eles não existem).

Uma boa dica:

O Issuu é uma ferramenta onde o internauta pode disponibilizar arquivos no formato PDF em sites, fóruns e blogs, e os usuários vão ter visualização das páginas em uma interface que simula um livro impresso, com folhas que viram para mudar de página.

A aplicação oferece ao internauta as opções para virar as páginas com apenas um clique do mouse sobre a página visualizada, além de um botão para avançar e retroceder, permitindo ao internauta percorrer arquivos com um número grande de folhas de forma mais agradável.

Acesse aqui.

Mais Dicas - Tirinhas

2008-09-23T19:38:00.000-03:00

Passeando por alguns Blogs, encontrei esta dica fantástica para a construção de tirinhas.
Usando o Pixton, serviço online e gratuito, basta o usuário fazer um rápido cadastro, e já começar a criar.
Veja mais no Idéias em Blog.

Um detalhe, não esqueci dos acentos, este é um dos probleminhas do recurso, não aceita acentuação, ou pelo menos não consegui fazer os acentos.
Olha a minha primeira criação:

Vídeos Culturais no You Tube

2008-09-15T22:23:00.000-03:00

Neste domingo o Jornal O Globo publicou uma lista de Vídeos com personalidades como Carmen Miranda, Maria Bethania, Roberto Carlos, Helio Oiticica e Nelson Rodrigues, entre outros que podem ser encontrados no You Tube.
Veja no link a edição On line.

Encontro de Formação

2008-09-15T13:59:00.000-03:00

Aconteceu nos dias 10, 11 e 12 de setembro em Florianópolis, o Encontro de Formação dos Multiplicadores do curso Tecnologias na Educação: ensinando e aprendendo com as TICs. O encontro reuniu multiplicadores de toda a região sul, coordenadores estaduais do programa Proinfo Integrado e formadores dos Núcleos de Tecnologia Educacional Estaduais e Municipais (NTE).

Novidade no Youtube

2008-09-06T14:04:00.000-03:00

O Youtube criou uma forma simplificada de legendar vídeos para facilitar o acesso de pessoas com deficiência auditiva ou para filmes produzidos em outros idomas.

As legendas podem ser criadas quando o vídeo é publicado no site ou adicionadas depois. Pode-se incluir legendas em mais de uma língua. Já existem mais de 120 idiomas disponíveis.

Nos vídeos em que estão disponíveis, as legendas são adicionadas clicando em uma caixa do lado direito inferior do vídeo onde se lê a sigla CC (Closed Caption).

Mapas On-Line

2008-08-20T22:52:00.000-03:00

Navegando pela rede encontrei a coleção de Mapas Históricos de David Rumsey. A coleção está disponível on-line e pode ser utilizada para fins não-comerciais. Para acessar basta dar um clique na imagem.

Esta coleção tem mais de 17.400 mapas on-line. O foco da coleção é, especialmente, a cartografia das Américas a partir dos séculos XVIII e XIX, mas também tem mapas do Mundo, da Ásia, África, Europa e Oceania. A coleção encontra-se distribuida em diferentes categorias como mapas raros, antigos, mapas históricos, atlas, globos, gráficos, cartográficos, manuscritos, infantis e outros itens.

Grupo de Discussão

2008-08-20T17:50:00.000-03:00

No Curso de Introdução a Inclusão Digital, uma das propostas é trabalhar com os cursistas as diversas formas de comunicação viabilizadas pela INTERNET, assim organizamos um Grupo de Discussão, usando um dos diversos serviços oferecidos pelo Google.
Durante as discussões aprendemos a cada nova contribuição.
Uma das contribuições vou dividir com todos que visitam o nosso blog, a Prof Denise escreveu:

"O desafio de aprender com os alunos é algo tão dialogicamente defendido pelo nosso saudoso Paulo Freire que ele antevia "o de sempre" para nós professores: "não há docência sem discência"!

Atualmente muitos alunos encontram-se, na maioria das vezes, adiante de seus professores no uso das tecnologias digitais. Os professores, por questões circunstanciais, somente agora estão tendo a oportunidade de fazerem uso das novas ferramentas tecnológicas de informação e conhecimento. Mas, nesta postura de humildes aprendizes, há a persistente tarefa de docentes adiante... Sem tal entendimento os papéis estariam trocados permanentemente.

Docentes são eternos pesquisadores, com ferramentas melhores, é certo, em constante necessidade de reciclagem de conhecimentos... Quem tanto se entrega ao ofício de ensinar renova-se com as novas gerações e isto é especial e único em nossa profissão!"

Dicas para construir apresentações

2008-08-18T18:01:00.000-03:00

Ficou curioso, clique aqui.

Aproveite e descubra outras dicas disponíveis no site.

Você tem Medo de Mudar?

2008-08-13T20:32:00.000-03:00

Estamos vivendo na era da mudança. Ter medo de mudar é o mesmo que ter medo de viver. Temos de estar flexíveis, pois tudo acontece num piscar de olhos.

Por que você e eu temos medo de mudar? Porque aquilo que já conhecemos é confortável. É mais fácil lidar com ambientes habituais, pessoas conhecidas, dialetos usuais, ditames tradicionais, tarefas costumeiras, comidas e costumes familiares. O habitual exige menos esforço. O novo requer flexibilidade e ousadia. Demanda investimento de tempo e reaprendizado. Para atingi-lo é necessário deixar a zona de conforto e questionar até mesmo aquilo que está dando certo, enfim, para desbravar é preciso ter coragem, vitalidade e energia em abundância.

Cada vez mais somos instigados a cultivar a ousadia, a fibra interior, pois o mundo é feito de mudanças. Para se chegar às transformações radicais da Revolução Francesa foram necessários milhões de anos. Daí até a revolução dos computadores, foram apenas dois séculos. E para a inteligência artificial, realidade virtual e engenharia genética bastaram duas décadas. Agora, o conhecimento humano dobra a cada dois anos.

Vivemos numa era de mudanças velozes e de viradas drásticas. Ter medo de mudar, hoje, significa ter medo de viver. Como tudo muda tão rápido, a transformação ocorre, com ou sem o nosso consentimento. Se o medo de mudar nos vencer, andaremos amedrontados, resistindo com unhas e dentes. Mas essa atitude não impedirá que as coisas mudem. Pelo contrário, seremos arrastados, mesmo contra a nossa vontade, por um universo em acelerado ritmo de mutação.

Em vez de amaldiçoarmos a mudança, podemos abençoá-la com idéias e ações inovadoras. Ao vencermos o medo de mudar, despertamos o nosso ímpeto interior. Ao optarmos pela coragem, vivemos criativamente e enriquecemos o processo. Enfim, nos transformamos em agente de mudança: lideranças positivas. Atuamos como verdadeiros faróis marítimos, iluminando as rotas das inexoráveis transformações humanas. Então, saia da inércia e se transforme num agente de mudança!

Ömar Souki

Sugestão de atividade On line - Tirinhas

2008-08-07T16:24:00.000-03:00

Uma opção on-line para criar tirinhas é o site Quick Toons.

Ele não possui muitos recursos para a criar a tirinha, porém continua sendo uma ótima oportunidade de autoria para nossos educandos.

Acesse o site do Quick Toons http://www.quicktoons.com/create .

Algumas instruções ou dicas

Artwork Library, você vai escolher todos os elementos que irão compor sua tirinha: Backgrounds (fundo da imagem); Borders (bordas); Characters (personagens); Objects (objetos); Bubbles (balões das falas).

Para selecionar os elementos de Artwork Library, basta clicar na opção escolhida que o objeto aparece no quadrinho. Você pode mover os objetos dentro do quadrinho pressionando e arrastando.

Elements Manager estarão listados todos os itens que foram selecionados para criar o quadrinho.

Create New Caption para escrever o texto para o balão.
Quando finalizar o primeiro quadrinho clique em Update Panel para ele ocupar o primeiro quadrinho da tirinha.

Para criar o segundo quadrinho clique 2nd Panel e repita os passos realizados na criação do primeiro quadrinho.

Para o terceiro quadrinho 3rd Panel

Ao finalizar a tirinha clique em Create Quick Toon. Se clicar em Permalink você terá um link da sua tirinha e poderá ser enviada aos amigos, colegas. Se optar por salvar no computador ou em disquete clique com o botão direito do mouse em cima da tirinha e selecione salvar imagem como.

Pai

2008-08-04T21:28:00.001-03:00

O professor de hoje sendo o aluno de amanhã

2008-07-30T21:32:00.000-03:00

O professor nos dias de hoje se vê motivado a inserir o computador em sua metodologia de trabalho levando para a sala de aula o uso dos recursos multimídias e das ferramentas digitais, em razão destas enriquecerem a forma de trabalhar o conteúdo favorecendo o aluno na construção da sua aprendizagem. A variedade destes recursos é muito grande. São vídeos, áudios, sites, blogs, animações/simulações, textos e mais uma infinidade de opções que podem tanto ser acessadas quanto ser construídas pelo professor e/ou aluno.

Acontece que para o professor se sentir confortável no manuseio destas ferramentas ele tem que conhecer, pelo menos o básico, para poder não só acessar, mas mediar o potencial de uso dos alunos adequando-as ao projeto proposto.

Não estou mencionando aqui que o professor tem que saber instalar o sistema operacional e muito menos ser responsável pela sua manutenção, mas sim que este deve ter o domínio do objetivo a ser alcançado pela atividade proposta com o uso das ferramentas disponibilizadas na web.

Para conhecer as opções e o potencial destas ferramentas é necessário que os profissionais da educação estejam em constante processo de aprendizagem.

A capacitação para o uso destes recursos deve colocar o professor na condição de aluno que está ali para aprender a conhecer, a utilizar e a construir sua autonomia quanto a disponibilizar as Tics como mais um recurso no processo ensino/aprendizagem.

Nada parecido com as aulas formais do curso de informática em que o aluno tem primeiramente que aprender a mexer no FrontPage, que de repente nunca virá a usar, para depois aprender o tópico seguinte e assim sucessivamente. Ele tem sim que iniciar seu aprendizado enfocando os recursos passíveis de uso em sala de aula. O aprendizado tem que ser significativo, caso contrário, não acontecerá.

O professor, ao iniciar o seu processo de aprendizagem na posição de aluno, atuará como protagonista de suas produções, uma vez que só se aprende a mexer no computador, mexendo e experimentando. A capacitação deverá unir a teoria à prática e não se limitar somente ao conteúdo teórico como normalmente acontece.

A capacitação deve ser iniciada desde o "como ligar o computador" , uma vez que a grande maioria dos docentes não é nativo digital, e muitos nunca ligaram um computador. Este "começar pelo começo" motivará o docente a interagir com a máquina, superando possíveis barreiras
pré-existentes, além de abrir caminho para futuras perguntas, que na maioria das vezes ficam recolhidas face ao receio de tornar público o não conhecimento do manuseio do computador.

Ao se sentir aluno e desfrutar de uma aprendizagem interativa, o professor percebe que com esta didática ele teve oportunidade de aprendizado e que lhe abriu um novo horizonte, acabando por mudar a sua maneira de atuar em sala de aula, incentivando o aluno a experimentar e a produzir. Agindo assim, estará se libertando da metodologia arcaica conteudista, e passará a incentivar a autonomia e autoria do aluno, desvencilhando-se de vez do mito de que todos têm que aprender o mesmo conteúdo, no mesmo processo, no mesmo ritmo, seguindo o mesmo itinerário.

Ao vivenciar esta experiência, no momento em que retornar à sua posição de docente, não correrá o risco de adotar o mesmo comportamento anterior em que construía o conteúdo multimídia e o disponibilizava na internet para que o aluno somente o acessasse, sem promover qualquer tipo de interação.

Esta mudança de paradigma propiciará que seu foco passe a ser o aluno (individualidade), levando em conta a diversidade e a não massificação no processo de aprendizagem, propiciando a construção da autonomia deste aluno bem como o desenvolvimento de competências, além, é claro, de motivar a interatividade, quesito fundamental no uso da Web.

O ideal será quando a escola permitir que se leve para a sala de aula o comportamento que se adota na Web, permitindo que os alunos possam ser criativos, responsáveis, autônomos, interativos e produtivos, respaldados no desenvolvimento das quatro competências básicas descritas por Jacques Delors: pessoais, relacionais, cognitivas e produtivas, promovendo o desenvolvimento das inteligências múltiplas favorecendo, assim, a formação de indivíduos capacitados.

O texto é de nossa cadastrada Cybele Meyer, advogada, artista plástica, professora, pós-graduada em Psicopedagogia e Docência do Ensino Superior, escritora e palestrante.

Contato: cybelemeyer@yahoo.com.br

Materia Publicada na Revista Profissão Mestre

Fonte: http://www.profissaomestre.com.br/

Meus Parentes - Árvore Genealógica

2008-07-25T17:27:00.000-03:00

O MeusParentes é uma ferramenta para a construção de árvores genealógicas, cheia de recursos e com uma interface amigável e de fácil utilização.

Para utilizar o internauta necessita apenas informar o nome dos pais, irmãos, filhos, tios e a própria ferramenta vai organizando todos os dados. Também é possível convidar parentes para ajudar na construção é/ou complementar os detalhes como: local de nascimento, data de aniversários, email, cidade em que reside, entre outras informações.

O MeusParentes é gratuito, está totalmente em português do Brasil.

Visite clicando aqui.

Jogo - KSokoban

2008-07-25T14:36:00.000-03:00

KSokoban faz parte do projeto KDE http://www.kde.org, portanto apenas disponível para linux.

É um jogo de estratégia onde o objetivo principal é fazer com o boneco consiga levar as esmeraldas para dentro dos orifícios verdes, uma por uma. Na verdade é uma adaptação de um jogo japonês chamado "sokoban". È bastante envolvente e intrigante. Nos mesmos moldes do xadrez também desenvolve o raciocínio lógico, estratégico e matemático além da concentração.
O aprendizado ocorre a partir dos erros. Isso permite que a criança tenha um pensamento hipotético, ou seja, ela vai analisar o fato partindo de suposições e criando hipótese. A capacidade de memorização não foi esquecida por ela, bem como a de codificar e decodificar e o pensamento criativo. É um excelente recurso nas aulas de matemática. Recomendando para crianças acima de 10 anos e adultos, por ter um grande grau de dificuldade.

Dica: Use as teclas dos cursores ou o mouse para se mover. Se você se mover para uma peça com as teclas dos cursores ou com o botão do meio do mouse, e se não houver nada para bloqueá-lo no lado oposto, então começará a empurrar a peça. Não é possível puxar as peças, por isso se empurrar uma peça para um canto, ela ficará presa lá. Você também não poderá passar por cima das peças, por isso você também poderá ficar entalado numa parte do labirinto se tapar a passagem com as peças. Finalmente, observe que não é possível empurrar mais de uma peça de uma vez. Se perceber que moveu as peças de tal forma que um nível se torne impossível de resolver, você poderá sempre usar o recurso do Desfazer para anular as últimas jogadas até que o erro não tenha sido cometido.

Quem quiser se aprofundar ou obter maiores informações existe um tutorial em português com mais dicas no site: http://docs.kde.org/kde3/pt_BR/kdegames/ksokoban/index.htm

...

2008-06-11T23:07:00.004-03:00

Uma imagem vale mais que mil palavras,

Este vídeo encontrei no blog: O mundo Mágico de HorseMan

Um gesto que pode salvar muitas vidas.

Viagem do Conhecimento

2008-06-10T23:05:00.000-03:00

Foram prorrogadas até o dia 05 de agosto as inscrições para o Desafio National Geographic Brasil/Viagem do Conhecimento. Obtenha mais informações e inscreva a escola no site:

http://www.viagemdoconhecimento.com.br/desafio.php

Pequenas atitudes

2008-06-08T19:34:00.000-03:00

Você já deve estar cansado de ouvir que precisa mudar suas atitudes para salvar o planeta, certo?
Mas é quase impossível, de uma hora para outra, adotar a cartilha dos ecologicamente corretos. Ainda assim, precisamos nos esforçar, pois segundo o especialista em economia do meio ambiente Mário Monzoni, do Centro de Estudos em Sustentabilidade, da Fundação Getúlio Vargas, nossas atitudes cotidianas causam sérios impactos no meio ambiente.
"Precisamos mudar os valores e a maneira como nos comportamos, para ajudar o planeta a se recuperar".
Estamos na Semana Mundial do Meio Ambiente, que tal começarmos a mudar certos hábitos diários?
Dentro de casa sem perceber, causamos inúmeros prejuízos ao meio ambiente. Esbanjamos luz, água, combustível.
Então, que tal mudarmos aos poucos ?

Você vai ver que tornar-se uma pessoa ecologicamente correta pode ser muito mais fácil quando damos um passo de cada vez.

JANEIRO - Vá a pé, sempre que puder, ao trabalho, padaria, visitar um amigoAposente o carro e outros meios de transporte sempre que possível. Um dos gases responsáveis pelo efeito estufa é o dióxido de carbono (CO2), e a maior parte dele vem da queima de combustíveis. Ao andar a pé ou de bicicleta, você ajuda a reduzir as concentrações desse gás e faz o planeta ficar menos poluído.

FEVEREIRO - Troque as lâmpadas da sua casa.Substitua aquelas lâmpadas incandescentes (geralmente amarelas) pelas fluorescentes (as brancas). Apesar de serem um pouco mais caras, elas duram até dez vezes mais, são mais eficientes e economizam até um terço de energia elétrica. Outra atitude para reduzir o gasto com energia é aproveitar ao máximo a luz do sol.

MARÇO - Separe o lixo para reciclagemEssa dica é batida, mas é sempre bom voltar ao assunto. Passe a separar o lixo na sua casa em seco e molhado. Isso é fundamental, porque um copo sujo de cafezinho pode inutilizar quilos de papel reciclável. No lixo seco vão papéis, vidros, plásticos, metais. No molhado ficam os restos de comida.

ABRIL - Faça um trabalho voluntárioQue tal participar de uma ONG que ajuda a salvar o planeta? Além de contribuir com o meio ambiente, a sensação de tornar o mundo melhor funciona como um antídoto contra a falta de confiança. Não faltam áreas para atuar: defesa de rios, plantas e bichos, combate ao desperdício e à poluição nas cidades. Verifique se em sua cidade ou região existe uma entidade para esta finalidade e veja como ajudá-la.

MAIO - Só gaste o necessárioVocê já parou para pensar que a maneira como gasta seu salário tem um impacto na sustentabilidade do planeta? Pode parecer exagero, mas não é. O consumo excessivo é um dos grandes vilões da degradação ambiental. E você pode influenciar a responsabilidade ambiental das empresas. Sempre prefira produtos de quem respeita o meio ambiente. E evite o desperdício: use ao máximo o que você compra.

JUNHO - Plante uma árvoreQue tal aproveitar as férias para dar uma cara nova ao seu quintal ou àquela praça sem vida da vizinhança? Você pode até achar que não, mas essa pequena atitude tem um efeito muito grande para o meio ambiente. Uma única árvore pode absorver até uma tonelada de CO2 durante sua vida, o que contribui muito para a proteção do meio ambiente. E plantá-la nem dá tanto trabalho assim!

JULHO - Use sacolas de panoCada família brasileira usa, em média, 66 sacolas plásticas de supermercado por mês. E o pior: como essas sacolinhas são feitas de um plástico muito fino, elas não podem ser recicladas junto com outros plásticos. Para evitar toda a poluição que essas vilãs causam, o ideal é trocá-las por alternativas ecologicamente corretas. Leve sua própria sacola ao mercado, de preferência de pano. Fique ligado ! A partir de 01 de julho de 2008, realizando suas compras nos supermercados Cotrijal você ganhará uma sacola ecológica.

AGOSTO - Incentive seus filhosO bom exemplo começa em casa. As crianças devem ser educadas para construir um mundo saudável e recuperar os estragos. O papel das mães nesse processo é fundamental. Incentive seu filho a entrar em contato com a natureza. Leve-o para participar de um grupo de escoteiros ou cuidar das plantas do quintal. Ou plante uma horta em casa e estimule os pequenos a cuidar dela.

SETEMBRO - Aprenda a "se desligar"Adquira o ótimo hábito de tirar os aparelhos eletrônicos da tomada quando eles não estiverem sendo usados. Cerca de 5% da energia usada em residências é consumida para manter os aparelhos em stand by, ou seja, modo de espera. Isso vale inclusive para carregadores de celular e baterias, que gastam energia mesmo que não estejam conectados a nenhum aparelho.

OUTUBRO - Reaproveite a água da chuvaCapte em um galão a água da chuva e depois use-a para regar o jardim, lavar as calçadas, o carro e desta forma economize água potável.

NOVEMBRO - Preste atenção nas embalagensQuando for ao supermercado, preste atenção nas embalagens. Alguns selos estampados nos produtos indicam que o fabricante é correto no que faz. Vale a pena gastar mais tempo e checar, por exemplo, se as compras trazem o Selo Verde, do Conselho Nacional de Defesa Ambiental, que é dado a produtos que não causam danos à natureza.

DEZEMBRO -Doe aquilo que você não quer maisVocê costuma fazer aquela faxina de final de ano e jogar um monte de coisas no lixo? Pode parar! Muito daquilo que não tem mais serventia para você pode ser útil para outras pessoas. Por isso, aprenda a doar. Doe roupas, calçados, brinquedos. Até mesmo aquela pilha de papéis pode ser doada para instituições. Com isso, você ajuda a evitar o desperdício.

Essas simples ações implicam em meras modificações em nossos hábitos pessoais, que repetidos diariamente, tem um impacto muito grande ao longo do tempo.

Recebi este texto por email, não sei o seu autor.

Acabamento para garrafa Pet

2008-06-03T20:55:00.003-03:00

Este Blog
Tem de tudo um pouco e um pouco de tudo.

Antes de iniciar seus trabalhos, limpe as garrafas com detergente.

Não use sabão em pedra, pois elas ficarão embaçadas.

Para retirar as marcas de cola use o tinner mas também pode utilizar querosene e bombril.

O álcool só sera usado para retirar as marcas do pincel atômico. Não faça essa limpeza no momento em que estiver fazendo a perfuração ou o acabamento.

No corte das garrafas, sempre deixe de 1 a 2 cm a mais para fazer o acerto da peça e o acabamento.

Técnica One Deck
1 - Antes de iniciar o acabamento, enxugue bem cada peça. Se estiver molhada, a peça poderá ficar deformada. Aqueça uma chapa de metal no fogão e coloque sobre ela um retalho qualquer de pet;

2 - Quando o retalho começar a fazer voltas, a chapa está na temperatura ideal. Você já pode desligar o fogo. Se a chapa aquecer demais, irá deixar a garrafa áspera;

3 - Pegue cada peça, pressione contra a chapa e vá girando, aos poucos, até atingir o acabamento desejado;

4 - Faça o acabamento total, deixando a borda da garrafa voltar-se para dentro em cerca de 0,5 cm;

5 - Para o acabamento parcial, deixe a peça por menos tempo sobre a chapa, apenas para retirar a parte cortante.

Na onda do 3 Rs

2008-06-03T20:47:00.005-03:00

Estamos nos aproximando do Dia do meio Ambiente, então vou deixar mais uma dica super legal.

Encontrei esse passo a passo muito legal que pode ser feito para os alunos na escola.

Eles vão adorar a idéia de reciclar garrafas PET e ter um prático porta-lápis.

Materiais:

3 garrafas pet (verde) de 2l; 2 garrafas de pet (branca) de 2l ;régua; pincel atômico azul; tesoura; barra redonda para perfuração com 2,5 cm de diâmetro e chapa de metal com espessura de 1 cm, de 17 x 17 cm.

Execução:
1 - Retire os rótulos de todas as garrafas. Em uma das garrafas verdes, marque, com a régua, 10 cm de comprimento a partir do gargalo. Marque também o fundo, acima da marca da parte inferior. Recorte-os;

2 - No fundo recortado da garrafa, use a técnica One Deck para fazer o acabamento parcial. ;

3 - Faça o acabamento total do bico e marque-o, com o pincel atômico, dividindo-o em quatro partes. Esquente a barra e faça um furo no centro de cada linha marcada. Se preferir, faça os furos com a tesoura;

4 - Recorte os gargalos das garrafas restantes. Aqueça a chapa e utilize a técnica One Deck para dar acabamento;

5 - Para montar o porta-lápis, primeiro coloque os gargalos no bico pela parte de baixo e os lacres pela parte de cima;6 - Encaixe o bico no fundo para compor a peça.

2008-05-24T20:48:00.001-03:00

Aproveite o dia para conhecer um Tecnologia nota DEZ.
Litros de LUZ
Duração: 2 minutos e 36 segundos.
O vídeo apresenta uma alternativa, ecologicamente correta.

Outras Boas Idéias

A Internet nunca será segura

2008-05-16T13:51:00.002-03:00

Como impedir a pedofilia na internet?

Um crime que não se póde prevenir, mas apenas reprimir. Bastam três minutos - sim, 1, 2, 3 minutos - para que um pedófilo encontre uma criança plugada na rede.

Leia em: Jornal de Debate

Aconteceu, a apresentação do TCC

2008-05-12T21:15:00.003-03:00

A apresentação do Trabalho de Conclusão de Curso, foi no dia 12 de maio de 2008, no edifício da Secretaria de Educação de Santa Catarina.

Medo, frio na barriga, angústia...

Ao término da apresentação a vontade era de soltar alguns foguetes, mesmo com a sensação de não ter sido um sucesso. (sempre tenho a sensação de algo podería ter sido melhor)

Apresentação TCC

2008-05-09T20:21:00.004-03:00

Enfim, o dia esta chegando, na próxima semana, estaremos apresentando os Trabalhos de Conclusão de Curso.

Já estou sentindo um friozinho na barriga, ai!

Boa apresentação a todos da Turma.

Conversa com Nelson Pretto

2008-05-08T23:25:00.000-03:00

Dica da Vanessa, lá no Blog Ciberespaço na Escola

Aproveite e reflita conosco.

Cada coisa que o povo inventa

2008-05-07T22:09:00.005-03:00

Não sei se já foram inventadas, mas algumas são bastante interessantes.

Pinguim Relógio para chá
______________________________________________

Dois em UM

______________________________________________

Tesoura com Mira

Google, todo mundo usa

2008-05-07T18:46:00.000-03:00

Verdade seja dita, todos os habitantes da rede ou usam ou já usaram algum dos serviços do Google, o buscador então é de longe o mais usado.

Isso já sabemos.

A novidade é que agora você pode fazer as suas buscas e ainda ajudar o planeta.

A Google em parceria com a Ong suíça Aquaverde criaram o Ecoogler, o que muda ?

Na sua pesquisa nada, mas para o planeta muda tudo

"... A cada busca feita, o site contabiliza como uma folha. Cada 10 mil folhas representam uma árvore plantada na Amazônia.!"

Histórias e mais histórias

2008-05-06T18:02:00.000-03:00

Encontrei essa versão da história dos Três Porquinhos, nos arquivos guardados do tempo da faculdade.

Vale a pena dar uma olhadinha e contar esta histórinha.

Para ter acesso a histórinha clique na imagem.

Também existem outras versões desta mesma história, uma encontrei no link: A Verdadeira História dos Três Porquinhos

LIBRAS - Dicionário On-Line

2008-05-05T19:07:00.000-03:00

Não temos mais desculpas para realizarmos a Inclusão dos Alunos com Deficiência Auditiva, no site Acessibilidade Brasil, temos a disposição um DICIONÁRIO ON-LINE.

Aprenda, tire suas dúvidas e

contribua para a Inclusão.

Acesse : http://www.acessobrasil.org.br/

Pode parecer Mentira

2008-05-03T11:28:00.002-03:00

Pode parecer mentira, mas a Dengue vai continuar matando em todo o Brasil.

Ao contrário do que acontece na mídia, em que o assunto Dengue desapareceu dos notíciarios da TV, a epidemia vai continuar a fazer suas vítimas.

Prepare-se você pode ser ó próximo.

O Ministro da Saúde declarou:

“Perdemos a guerra contra a dengue”

Leia mais...

Projetos Educacionais

2008-04-30T18:14:00.000-03:00

Boas idéias para o seu planejamento, aproveite.

Projetos por meio das novas tecnologias - 2007

Resultados dos projetos de 2007

Educação Infantil

Ensino Fundamental I

Ensino Fundamental II

Ensino Médio

Disponível em: http://www.emack.com.br/tamb/info/projetos/proj_tmb.php

Por uma Internet Segura

2008-04-25T10:53:00.000-03:00

Eu participo e vc ???

http://i124.photobucket.com/albums/p4/oileonor_2006/barquinhomodificado12.gif"/ />

Idéia da Amiga Leonor Cordeiro.

Ganhamos um selinho

2008-04-25T10:15:00.000-03:00

O selinho foi enviado pela amiga Vanessa dos Santos Nogueira de Santa Maria/ RS que cuida do Blog Ciberespaço na escola.

Você que tem uma amiga muito querida e gostaria de homenageá-la,
participe dessa campanha que é uma forma muito especial de conhecer,
ser conhecida e de presentear os blogs amigos que sempre visitam o seu cantinho.
Propague essa onda de amizade e participe vc também.

INSTRUÇÕES

Pegue o selo no Gospel Gifs (clique no selo), nomeie 10 blogs amigos e visite cada um deles avisando da nomeação. se vc foi nomeado por alguém, passe adiante e visite os outros nove blogs que foram nomeados junto com vc.

Ao repassar a campanha, pode copiar o texto acima ou criar o seu próprio texto. O importante é não esquecer de avisar onde se encontra o selo e de nomear os seus 10 blogs amigos.

Agora posso escolher mais 10 amigos!!!

Logo, logo coloco a lista dos indicados.

Brincando com a imagem

2008-04-17T18:49:00.007-03:00

Num dia qualquer, concedi a minha pessoa ficar vagando pela rede completamente sem rumo...

fiquei uns 10 minutos sem ter um caminho a seguir e sem ter o que fazer,

Que coisa chata!

Acabei buscando um rumo para minha atividade, até para ficar de bobeira descobrir que preciso ter o que fazer.

Decicdi dar uma olhadinha em alguns Posts que deixo marcadinho para ler quando tiver tempo...

Encontrei lá na Suzana o post sobre avatares e cartons.

Soltei a criança que existe dentro e fora de mim.

Fiz esta Cris em homenagem a chuva e o frio que veio e não tem jeito de ir embora.

Economia

2008-04-01T18:09:00.003-03:00

Olha que graça a minha porquinha, com ela temos um prazer a mais em economizar.

Encontrei minha porquinha a pouquíssimo tempo, mas foi paixão a primeira vista.

Palavras

2008-02-12T17:30:00.000-02:00

As Coisas que a Gente Fala.

"As coisas que a gente fala

saem da boca da gente

e vão voando, voando,

correndo sempre pra frente.

Entrando pelos ouvidos

de quem estiver presente.

Quando a pessoa presente

É pessoa distraída

Não presta muita atenção.

Então as palavras entram

E saem pelo outro lado

Sem fazer complicação.

Mas ás vezes as palavras

Vão entrando nas cabeças,

Vão dando voltas e voltas,

Fazendo reviravoltas

E vão dando piruetas...

Foi so um trechinho para dar água na boca.

Quem quiser mais palavrinhas, pode visitar este espaço que é show!

Clique na imagem.

Jogos On Line

2008-02-07T17:36:00.000-02:00

A rede é algo fantástica:

O Professor Ivan Scotelari elaborou uma lista de Jogos On-Lines e divulgou no Site da Escola, a Suzana encontro e também contou a novidade no vamos blogar?

Agora estou fazendo a minha parte, e você pode começar a fazer a tua.

Para facilitar vou deixar o link na Barra Lateral.

Jogos Educativos - LeTroca

2008-02-06T18:39:00.000-02:00

A alguns dias fiz Postagem - Voltando de Férias indicando o site LeTroca, mas hoje ganhei de presente sugestões de atividades.

As sugestões foram elaboradas e pensadas pela Educadora Sintian Schmidt no Blog.

Clique aqui para visualizar as sugestões de atividades!

Essa troca é fantástica.

Olimpíada de Língua Portuguesa "Escrevendo o Futuro"

2008-02-06T18:28:00.000-02:00

As inscrições para a 1ª edição da Olimpíada de Língua Portuguesa Escrevendo o Futuro serão abertas no dia 19 de fevereiro e encerradas em 14 de abril. Cerca de 6 milhões de estudantes de escolas públicas deverão reforçar os estudos e participar da competição, que envolverá atividades escolares, estaduais, regionais e uma etapa nacional. A olimpíada investirá na formação de professores a fim de melhorar os processos de ensino e aprendizado de leitura e escrita nas salas de aula.

Poderão participar professores e alunos da 4ª e 5ª séries (5º e 6º anos), de 7ª e 8ª séries (8º e 9º anos) do ensino fundamental e também de 2º e 3º anos do ensino médio, todos de escolas públicas.

“O lugar onde vivo” será o tema central da olimpíada, desenvolvido em três gêneros textuais: poesia, memória e artigo de opinião. Para ajudar os alunos a se prepararem, os professores receberão um Caderno de Orientação do Professor, com idéias para discutir a temática em sala de aula.

Você pode fazer a diferença.

2007-11-22T13:51:00.001-02:00

A dengue é um dos principais problemas de saúde pública no mundo. A Organização Mundial da Saúde (OMS) estima que entre 50 a 100 milhões de pessoas se infectem anualmente, em mais de 100 países, de todos os continentes, exceto a Europa. Cerca de 550 mil doentes necessitam de hospitalização e 20 mil morrem em conseqüência da dengue.

Mais informações nos sites
O que você precisa saber sobre a DENGUE

Programa Nacional de Controle da Dengue - Portal da Saúde

E a Prática na escola

2007-11-19T17:21:00.000-02:00

Na última semana a EEB Paulo Blasi, escola onde estamos tentando realizar a Prática com Projetos de Aprendizagem, foi atingida pelo vendaval.

Desde o momento em que iniciamos as negociações e nos primeiros encontros com os alunos Fenômenos Metereológicos, Sociais estão atrapalhando o bom andamento da atividade.

Foto de parte da escola após o Vendaval.

Solte a criatividade

2007-11-13T18:15:00.000-02:00

Dica Cartoon

From: cristianeborre, 1 day ago

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Antes tarde do que nunca.

2007-11-09T13:27:00.000-02:00

Realmente demorou mas iniciamos a prática na EEB Paulo Blasi, escola da Rede Estadual de Ensino de Santa Catarina, localizada no município de Campos Novos, com aproximadamente 1.400 alunos.

Quantas perguntas?

2007-11-09T13:24:00.000-02:00

BubbleShare: Share photos - Thanksgivingtime!

Os 10 mandamentos do aluno de Educação Online

2007-10-03T14:52:00.000-03:00

1. Acesso à Internet: ter endereço eletrônico, um provedor e um equipamento adequado é pré-requisito para a participação nos cursos a distância.

2. Habilidade e disposição para operar programas: ter conhecimentos básicos de Informática é necessário para poder executar as tarefas.

3. Vontade para aprender colaborativamente: interagir, ser participativo no ensino a distância conta muitos pontos, pois irá colaborar para o processo ensino-aprendizagem pessoal, dos colegas e dos professores.

4. Comportamentos compatíveis com a etiqueta: mostrar-se interessado em conhecer seus colegas de turma respeitando-os e fazendo ser respeitado pelo mesmo.
5. Organização pessoal: planejar e organizar tudo é fundamental para facilitar a sua revisão e a sua recuperação de materiais.

6. Vontade para realizar as atividades no tempo correto: anotar todas as suas obrigações e realizá-las em tempo real.

7. Curiosidade e abertura para inovações: aceitar novas idéias e inovar sempre.

8. Flexibilidade e adaptação: requisitos necessário à mudança tecnológica, aprendizagens e descobertas.

9. Objetividade em sua comunicação: comunicar-se de forma clara, breve e transparente é ponto - chave na comunicação pela Internet.

10. Responsabilidade: ser responsável por seu próprio aprendizado. O ambiente virtual não controla a sua dedicação, mas reflete os resultados do seu esforço e da sua colaboração.

Fonte: http://cursos.cdtc.org.br

Livro escrito pelo Celular!!!

2007-10-02T13:25:00.000-03:00

Profissional de tecnologia escreveu livro enquanto ia e voltava do trabalho.

Publicação tem 384 páginas e pode ser comprado por US$ 17,38. Um italiano usou seu telefone celular para escrever um romance durante sua jornada diária para o trabalho. Robert Bernocco, profissional de tecnologia informação, aproveitou o tempo de deslocamento para escrever o livro de ficção científica de 384 páginas "Compagni di Viaggo" ("Companheiros de Viagem")